我会穿袜子教案-幼儿园我会穿袜子教学教案doc格式免费版

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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

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幼儿园我会穿袜子教学教案预览

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幼儿园我会穿袜子教学教案内容摘要

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活动由来：

1．幼儿技能的需要：夏天到了，天气热了，许多孩子都不穿袜子,光着脚穿凉鞋，脚出汗的时候，很容易摔倒，存在安全问题。每天午睡时，有些孩子把袜子脱掉，我在起床时发现，孩子们并不能独立把袜子穿好。

2．《纲要》健康领域的要求：“生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。”

基于以上两点，我设计了本次活动。

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活动目标：

1．通过儿歌的引导，初步学习穿袜子的方法，懂得自己的事情自己做。

2．通过找袜子的游戏，幼儿能根据一只袜子的外形特征找到相应的另一只袜子。

3．通过穿袜子的活动，体验独立做事的成功感。

重点：学习穿袜子的方法。

难点：穿袜子时，学习把袜子“变小”的方法。

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活动过程：

一、教师带领幼儿听音乐，做脚趾操。

孩子们，今天我们把袜子都脱了，现在让我们的小脚好好的放松一下，跟着杨老师一起跟着音乐做一遍脚趾操，好吗？好，双腿并齐，小手放腿上，谁的姿势跟我一样。

双勾绷脚、单勾绷脚、转脚腕等。

二、猜袜子

1．出示装袜子的盒子，请幼儿猜猜里面装的是什么？

孩子们，杨老师给你们带来了许多漂亮的礼物，你们猜一猜盒子里装的是什么礼物？看看到底是什么？（袜子）

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